Docenten voor docenten - Waar een wil is, is een (leer)weg: leerpaden opbouwen

Iedereen kent wel de typische hot potatoes oefeningen om vreemde talen te leren.  Toch zijn die vrij beschikbare oefeningen niet altijd even bruikbaar: het heeft net een ander niveau dan jouw studenten, het thema sluit niet aan bij hun leefwereld, de oefeningen zijn te beperkt om echt iets op te bouwen, enz.

In deze workshop starten we met een beoordeling van enkele online oefeningen: op die manier maken we kennis met wat er bestaat en met voor- en nadelen van verschillende methodieken. Daarna gaan we zelf aan de slag voor ons eigen doelpubliek: we bedenken een aantal types oefeningen en werken enkele oefeningen verder uit. Hierbij hebben we vooral aandacht voor de opbouw van een leerpad: Hoe kan je de oefeningen steeds uitdagender maken? Hoe geef je feedback zodat studenten ook echt iets bijleren? Hoe kan je hen motiveren om niet middenin het leerpad af te haken? Hoe kan je studenten met verschillende snelheden aanspreken? Hoe spreek je studenten met verschillende leerstijlen aan?

Meer informatie
Brochure aanvragen